Update from Principal Mariano (8-6-2020 )

Dear CPS Families,

Our top priority in planning for the fall has been to provide a high-quality education for every child while keeping all our school communities healthy and safe. Today, after carefully considering advice from public health experts and feedback from many of you, Chicago Public Schools (CPS) will begin the year learning at home through the end of the first quarter.

Prior to the beginning of the second quarter, we will assess the state of COVID-19 and the safety of switching to a hybrid learning model similar to what we proposed in our preliminary reopening framework.

Listening to public health officials and affording families time to plan

As we have committed to you and our families, our decision to reopen schools would prioritize the health and wellness of our school communities and be driven by science and the guidance of our public health officials. As educators and dedicated education professionals, we all want students to be in school, but at this time, the Chicago Department of Public Health (CDPH) believes that current COVID-19 transmission trends would not allow us to reopen schools in a safe and responsible manner given the sheer number of people we serve every day. And rather than waiting until the end of August to make a decision on reopening schools, we wanted to afford our parents and families ample time to plan for the fall.

Listening to our CPS families and educators

Through virtual community meetings and a myriad of surveys, over 87,000 CPS students, families, and staff members provided feedback on returning to school in the fall. While many families expressed a desire to begin the year in a hybrid model, a large number of families did not feel comfortable sending their children back to school—approximately one in five African-American and Latinx families did not plan to send their children back to school in person this fall. Our decision to begin the school year remotely is a reflection of the feedback we received in response to our preliminary framework.

Lessons learned in the spring and how we’re planning to improve remote learning for students

Students will be learning at home this fall, but we’re committed to providing students with an engaging learning experience that is significantly different from what students and families experienced last year. Each day, students will be engaged for the entirety of a typical school day through a combination of live real-time instruction with classmates and teachers, small group activities, and independent learning. Established daily expectations, including classroom attendance and graded assignments, will also help students develop routines. A more detailed set of expectations for remote learning will be shared with families on Friday.

Expanding equitable access to technology and the internet

Unlike last school year when the district utilized digital and non-digital learning pathways to allow schools flexibility to respond to the emergency, teachers will provide digital instruction every day this school year.

We know students need consistent access to devices and high-speed internet to be successful in digital learning, and we are committed to providing devices for all students. Last school year, we distributed more than 128,000 computing devices to students, and we will provide an additional 36,000 devices to children who still need them prior to the start of school. We will continue to monitor our students’ needs and take all necessary steps to ensure students have access to devices.

Over the summer, we also began offering free, high-speed internet access to approximately 100,000 CPS students from limited-income backgrounds through our Chicago Connected initiative. Families eligible for this program have been contacted individually, and 35 Community-Based Organizations (CBOs) have been recruited to get students connected prior to the start of the school year.

Final reopening framework coming this Friday

Families should expect to receive our final reopening framework with detailed remote learning expectations this Friday. Later in the month, teachers and principals will receive specialized training and guidance on expectations for remote learning, and we will follow our remote learning plan through the end of the first quarter. Later this fall, CPS will consult with CDPH on the possibility of adopting a hybrid learning model for the second academic quarter, which will begin Monday, November 9.

We remain committed to helping every student reach their full potential, even under these unprecedented circumstances, and we are confident that with your support, CPS will remain a school district on the rise. Thank you for helping make our plans for the 2020-21 school year as strong as possible.

Sincerely,

Janice K. Jackson LaTanya D. McDade

Chief Executive Officer Chief Education Officer

Chicago Public Schools Chicago Public Schools

____________________________________________________________________________

Estimadas familias de las CPS:

Nuestra máxima prioridad en la planificación escolar para el otoño ha sido proporcionarles una educación de alta calidad a todos los niños, mientras mantenemos a todas nuestras comunidades escolares saludables y seguros. Tras haber considerado cuidadosamente los consejos de los expertos en salud pública y los comentarios de nuestros educadores y familias, las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) adoptarán el modelo de aprendizaje en casa desde el comienzo del año escolar hasta el final del primer trimestre.

Antes del comienzo del segundo trimestre, reevaluaremos el estado de la COVID-19 y la seguridad de cambiar a un modelo de aprendizaje híbrido, el mismo que propusimos en nuestro marco preliminar para la reapertura.

Escuchar a los funcionarios de salud pública y darles más tiempo a las familias para planificar

Como les hemos prometido a usted y a sus familias, nuestra decisión de reabrir las escuelas priorizará la salud y el bienestar de nuestras comunidades escolares, y será impulsada por la ciencia y las orientaciones de nuestros funcionarios de salud pública. Como educadores y profesionales académicos, todos deseamos que los estudiantes estén en la escuela. Sin embargo, en este momento, el Departamento de Salud Pública de Chicago (CDPH, por sus siglas en inglés) considera que la tendencia de transmisión de COVID-19 no nos permitirá reabrir las escuelas de manera segura y responsable. Y en lugar de esperar hasta finales de agosto para tomar una decisión sobre la reapertura, queremos darles suficiente tiempo a los padres y las familias para planificar para el otoño.

Escuchar a nuestros familias y educadores de las CPS

A través de reuniones virtuales con las comunidades y de varias encuestas, más de 87,000 estudiantes, familias y personal de las CPS nos dieron sus comentarios sobre el regreso a la escuela en el otoño. Si bien muchas familias expresaron su deseo de empezar el año siguiendo un modelo híbrido, un gran número de familias no se sintieron a gusto que sus hijos volvieran a la escuela. Aproximadamente 1 de cada 5 familias afroamericanas y latinas no estaban de acuerdo de que sus hijos se presentaran en persona a la escuela este otoño. Hemos tomado la decisión de empezar el año escolar de manera remota basándonos en los comentarios recibidos tras haber publicado nuestro marco preliminar.

Lecciones aprendidas en la primavera y las maneras cómo planeamos mejorar el aprendizaje remoto de los estudiantes

Los estudiantes aprenderán en casa este otoño, pero nos comprometemos a proporcionarles experiencias muy distintas de las que ellos y sus familias tuvieron el año pasado. Todos los días, ellos participarán de manera activa durante todo la jornada escolar a través de clases virtuales en tiempo real con sus compañeros y maestros, de grupos pequeños y del aprendizaje independiente. Las expectativas diarias, incluyendo la asistencia y las tareas calificadas, también ayudarán a los estudiantes a desarrollar rutinas. Se les informará a las familias sobre los detalles de estas expectativas el viernes.

Expandir el acceso equitativo a la tecnología y el internet

A diferencia del pasado año escolar cuando el distrito usó métodos digitales y no digitales para que las escuelas pudieran responder a la emergencia de manera flexible, este año escolar los maestros impartirán clases de manera virtual todos los días.

Sabemos que los estudiantes necesitan acceso constante a dispositivos e internet de alta velocidad, por lo que nos comprometemos a proporcionárselos. El año pasado, distribuimos más de 128,000 computadoras, y les proporcionaremos 34,000 dispositivos adicionales a los que las necesiten antes del comienzo de las clases. Seguiremos estando atentos a las necesidades de nuestros estudiantes y tomaremos todos los pasos necesarios para asegurar que los estudiantes tengan acceso a los dispositivos.

Además, durante el verano, empezamos a ofrecerles gratuitamente internet de alta velocidad a aproximadamente 100,000 estudiantes de las CPS de bajo ingresos, por medio de nuestra iniciativa de Chicago Connected. Se les ha contactado individualmente a las familias elegibles para este programa, y se han reclutado 35 organizaciones comunitarias (CBO, por sus siglas en inglés) para ayudar que los estudiantes obtengan conexión de internet antes del comienzo del año escolar.

Se publicará el marco final para la reapertura este viernes

Este viernes, las familias tendrán acceso al marco final para la reapertura que contendrá detalles sobre las expectativas para el aprendizaje remoto. A finales de este mes, los maestros y los directores recibirán capacitación y guía especializada sobre estas expectativas, y seguiremos nuestro plan de aprendizaje remoto hasta el final del primer trimestre. Durante el otoño, las CPS consultarán con el CDPH sobre la posibilidad de adoptar un modelo de aprendizaje híbrido para el segundo trimestre, que comenzará el lunes 9 de noviembre.

Seguimos comprometidos a ayudar a todos los estudiantes a alcanzar su máximo potencial, incluso en estas circunstancias sin precedentes. Y confiamos en que con su apoyo, nuestro distrito escolar seguirá progresando. Gracias por hacer que nuestros planes para el año escolar 2020-21 sea lo más sólido posible.

Atentamente,

Janice K. Jackson, EdD LaTanya D. McDade

Directora Ejecutiva Directora de Educación

Escuelas Públicas de Chicago Escuelas Públicas de Chicago

____________________________________________________________________________

પ્રિય સી.પી.એસ. પરિવારો,

પાનખર માં શાળા ને ખોલવાની આયોજનમાં અમારી અગ્રતા એ છે કે અમારા તમામ શાળા સમુદાયોને સ્વસ્થ અને સલામત રાખીને દરેક બાળકને ઉચ્ચ ગુણવત્તાની શિક્ષણ આપવી. આજે, જાહેર આરોગ્ય નિષ્ણાતોની સલાહ અને તમારા ઘણા લોકોના પ્રતિસાદની (સર્વે) કાળજીપૂર્વક વિચાર કર્યા પછી, શિકાગો પબ્લિક સ્કૂલ (સીપીએસ) પ્રથમ ક્વાર્ટરના અંત સુધીમાં ઘરે ઓનલાઇન શીખવાની શરૂઆત કરશે.

બીજા ક્વાર્ટરની શરૂઆત પહેલાં, અમે COVID-19 ની સ્થિતિ અને અમારા પ્રારંભિક ખોલવાના ફ્રેમવર્ક જે સૂચન કર્યું હતું તેના જેવું જ હાઇબ્રિડ શિક્ષણ મોડેલ તરફ સ્વિચ કરવાની સલામતીનું મૂલ્યાંકન કરીશું.

સાર્વજનિક આરોગ્ય અધિકારીઓની વાત સાંભળવી અને કુટુંબીઓને યોજના માટે સમય.

અમે તમને અને અમારા પરિવારોને પ્રતિબદ્ધ કર્યા છે તેમ, શાળાઓ ફરીથી ખોલવાના અમારા નિર્ણયથી અમારા શાળા સમુદાયોના સ્વાસ્થ્ય અને સુખાકારીને પ્રાથમિકતા આપવામાં આવશે અને વિજ્ઞાન અને આપણા જાહેર આરોગ્ય અધિકારીઓના માર્ગદર્શન દ્વારા ચલાવવામાં આવશે. શિક્ષકો અને સમર્પિત શિક્ષણ વ્યાવસાયિકો તરીકે, આપણે બધા ઇચ્છીએ છીએ કે વિદ્યાર્થીઓ શાળામાં આવે, પરંતુ આ સમયે, દરરોજ સેવા આપતા લોકોની સંખ્યાને ધ્યાનમાં રાખીને, શિકાગો ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ પબ્લિક હેલ્થ (સીડીપીએચ) માને છે કે હાલની કોવિડ -૧ ટ્રાન્સમિશન વલણો અમને સલામત અને જવાબદાર શાળાઓને ફરીથી ખોલવા દેશે નહીં. અને ઓગેસ્ટ ના અંત સુધીમાં શાળાઓ ફરી શરૂ કરવા અંગે નિર્ણય લેવાની રાહ જોવાની જગ્યાએ, અમે અમારા માતાપિતા અને પરિવારોને યોજના માટે પૂરતો સમય આપીએ છે

અમારા સીપીએસ પરિવારો અને શિક્ષકોની વાત સાંભળી રહ્યા છીએ

વર્ચુઅલ કમ્યુનિટિ મીટિંગ્સ અને અસંખ્ય સર્વેક્ષણો દ્વારા, 87,000 થી વધુ સી.પી.એસ. વિદ્યાર્થીઓ, પરિવારો અને સ્ટાફના સભ્યોએ પાનખરમાં શાળા માં કેવી રીતે પાછા ફરવા અંગેનો પ્રતિસાદ આપ્યો હતો. જ્યારે ઘણા પરિવારોએ હાઇબ્રિડ શિક્ષણ દ્વારા વર્ષ શરૂ કરવાની ઇચ્છા વ્યક્ત કરી હતી, ત્યારે મોટી સંખ્યામાં પરિવારોએ તેમના બાળકોને શાળાએ પાછા મોકલવાનું અનુકૂળ અનુભવ્યું ન હતું - લગભગ દર પાંચ આફ્રિકન-અમેરિકન અને લેટીનો પરિવારોમાંના એક જ પરિવાર એ તેમના બાળકોને પાછા મોકલવાની યોજના બનાવી હતી. વ્યક્તિગત રીતે (ઓનલાઇન ) આ વર્ષ શાળા શરૂ કરવાનો અમારો નિર્ણય અમારા પ્રારંભિક માળખાના જવાબમાં અને અમને મળેલા પ્રતિસાદનું પ્રતિબિંબ છે.

વસંત ૠતુ માં (ગયાં વર્ષના અંતમાં) શીખેલા પાઠ ના લીધે અમે વિદ્યાર્થીઓ માટે રીમોટ શિક્ષણ કેવી રીતે સુધારવાની યોજના બનાવી રહ્યા છીએ

વિદ્યાર્થીઓ આ પાનખરમાં ( શાળા ની શરૂઆત) ઘરે જ શીખશે, પરંતુ અમે વિદ્યાર્થીઓને એક આકર્ષક ભણતર અનુભવ પ્રદાન કરવા માટે પ્રતિબદ્ધ છીએ જે વિદ્યાર્થીઓ અને પરિવારોએ ગયા વર્ષે જે અનુભવ કર્યો હતો તેનાથી સારી રહેશે . દરેક દિવસ, વિદ્યાર્થીઓ સહપાઠીઓને અને શિક્ષકો, નાના જૂથ પ્રવૃત્તિઓ અને સ્વતંત્ર શિક્ષણ સાથે લાઇવ રીઅલ-ટાઇમ સૂચનાના સંયોજન દ્વારા વિશિષ્ટ શાળા દિવસની સંપૂર્ણતા માટે રોકાયેલા રહેશે. વર્ગખંડમાં હાજરી અને ગ્રેડ કરેલ સોંપણીઓ સહિતની દૈનિક અપેક્ષાઓ, વિદ્યાર્થીઓને દિનચર્યાઓ વિકસાવવામાં પણ મદદ કરશે. શુક્રવારે રિમોટ લર્નિંગ માટેની અપેક્ષાઓનો વધુ વિગતવાર પરિવારો સાથે શેર કરવામાં આવશે.

તકનીકી અને ઇન્ટરનેટની સમાન એક્સેસનો વિસ્તાર કરવો

છેલ્લા શાળા વર્ષથી વિપરીત, જ્યારે જિલ્લાઓએ ડિજિટલ અને નોન-ડિજિટલ શીખવાના માર્ગોનો ઉપયોગ માટે દરેક શાળાને સ્વતંત્રતા આપી હતી, શિક્ષકો આ શાળા વર્ષે દરરોજ ડિજિટલ સૂચના પ્રદાન કરવું પડશે .

અમે જાણીએ છીએ કે ડિજિટલ શિક્ષણમાં સફળ થવા માટે વિદ્યાર્થીઓને ઉપકરણો અને હાઇ સ્પીડ ઇન્ટરનેટની સતત એકસેસ ની જરૂર છે, અને અમે બધા વિદ્યાર્થીઓ માટે ઉપકરણો પ્રદાન કરવા માટે પ્રતિબદ્ધ છીએ. પાછલા શાળા વર્ષ, અમે વિદ્યાર્થીઓને 128,000 થી વધુ કમ્પ્યુટિંગ ઉપકરણોનું વિતરણ કર્યું છે, અને અમે બાળકોને વધારાના 36,000 ઉપકરણો પ્રદાન કરીશું, જેમને શાળા શરૂ થાય તે પહેલાં પણ તેમની જરૂર છે. અમે અમારા વિદ્યાર્થીઓની આવશ્યકતાઓનું નિરીક્ષણ કરવાનું ચાલુ રાખીશું અને વિદ્યાર્થીઓને ઉપકરણોની એકસેસ મળે તે સુનિશ્ચિત કરવા માટે તમામ જરૂરી પગલાં લઈશું.

ઉનાળા દરમિયાન, અમે અમારી શિકાગો કનેક્ટેડ પહેલ દ્વારા મર્યાદિત આવકના બેકગ્રાઉન્ડના લગભગ 100,000 સીપીએસ વિદ્યાર્થીઓને મફત, હાઇ સ્પીડ ઇન્ટરનેટ એકસેસ આપવાનું પણ શરૂ કર્યું. આ પ્રોગ્રામ માટે લાયક પરિવારોનો વ્યક્તિગત રૂપે સંપર્ક કરવામાં આવ્યો છે, અને શાળાકીય વર્ષ શરૂ થાય તે પહેલાં વિદ્યાર્થીઓને કનેક્ટ કરવા માટે 35 કમ્યુનિટિ-આધારિત ઓર્ગેનાઇઝેશન (સીબીઓ) ની ભરતી કરવામાં આવી છે.

આ શુક્રવારે ફરીથી શાળા ખોલવાનું ફ્રેમવર્ક

પરિવારોએ આ શુક્રવારે વિગતવાર રીમોટ લર્નિંગ અપેક્ષાઓ સાથે અમારું અંતિમ ફરી ખોલવાનું ફ્રેમવર્ક પ્રાપ્ત કરવાની અપેક્ષા રાખવી જોઈએ. પછીના મહિનામાં, શિક્ષકો અને આચાર્યો દૂરસ્થ શિક્ષણ માટેની અપેક્ષાઓ વિશે વિશેષ તાલીમ અને માર્ગદર્શન પ્રાપ્ત કરશે, અને અમે પ્રથમ ત્રિમાસિક ગાળાના અંત સુધીમાં અમારી ઓનલાઇન શિક્ષણ યોજનાનું પાલન કરીશું. પાછળથી આ પાનખરમાં, સીપીએસ બીજા શૈક્ષણિક ક્વાર્ટર માટે એક વર્ણસંકર અધ્યયન (હાઇબ્રિડ) મોડેલ અપનાવવાની સંભાવના પર સીડીપીએચ સાથે સલાહ કરશે, જે સોમવાર, 9 નવેમ્બરથી શરૂ થશે.

અમે આ અભૂતપૂર્વ સંજોગોમાં પણ, દરેક વિદ્યાર્થીની પૂર્ણ ક્ષમતા સુધી પહોંચવામાં મદદ કરવા માટે પ્રતિબદ્ધ છીએ, અને અમને વિશ્વાસ છે કે તમારા સપોર્ટ સાથે, સી.પી.એસ. વધતા જતા એક શાળા જિલ્લો રહેશે. 2020-21 શાળા વર્ષ માટેની અમારી યોજના શક્ય તેટલી મજબૂત બનાવવામાં સહાય કરવા બદલ આભાર.

આપની,

Janice K. Jackson LaTanya D. McDade

Chief Executive Officer Chief Education Officer

Chicago Public Schools Chicago Public Schools

____________________________________________________________________________

حضرات أهالي مدارس شيكاغو الحكومية ، ه

كانت أولويتنا القصوى في التخطيط للعام الدراسي المقبل في الخريف ي توفير تعليم عالي الجودة لكل طفل مع الحفاظ على صحة و أمان جميع أفراد الطاقم المدرسي. اليوم ، بعد النظر بعناية في نصائح خبراء الصحة العامة وردود الفعل من العديد منكم ، ستبدأ مدارس شيكاغو العامة (CPS) العام في التعلم في المنزل حتى نهاية الربع الأول. ه

قبل بداية الربع الثاني ، سنقوم بتقييم حالة فايروز كوفيد وسلامة الانتقال إلى نموذج تعلم مختلط مشابه لما اقترحنا في إطار إعادة الافتتاح الأولي

الاستماع إلى مسؤولي الصحة العامة وإتاحة الوقت للعائلات للتخطيط

نظرًا لأننا التزمنا بكم وبعائلاتنا ، فإن قرارنا بإعادة فتح المدارس سيعطي الأولوية لصحة وعافية مجتمعاتنا المدرسية وسيكون القرار معتمد على العلم توصيات مسؤولي الصحة العامة لدينا. نحن كمعلمين ومتخصصين في التعليم ، نريد جميعًا أن يكون الطلاب في المدرسة ، ولكن في الوقت الحالي ، تعتقد إدارة الصحة العامة في شيكاغو أن حالات انتقال العدوى الحالية لفايروز كفد ١٩ لن تسمح لنا بإعادة فتح المدارس في مكان آمن ومسؤول بعد النظر إلى العدد الهائل من الأشخاص الذين نخدمهم كل يوم. وبدلاً من الانتظار حتى نهاية أغسطس / آب لاتخاذ قرار بشأن إعادة فتح المدارس ، أردنا أن نوفر للأهالي وعائلاتنا متسعًا من الوقت للتخطيط للعام الدراسي المقبل. ه

الاستماع لعائلات ولمعلمي مدارس شيكاغو

من خلال اجتماعات مدارس شيكاغو الافتراضية وعدد لا يحصى من الاستطلاعات ، قدم أكثر من ٨٧٠٠٠ من الطلاب والعائلات وأعضاء هيئة التدريس لمدارس شيكاجو أرائهم حول العودة إلى المدرسة في الخريف. في حين أعربت العديد من العائلات عن رغبتها في بدء العام في نموذج هجين ، لم يشعر عدد كبير من العائلات بالراحة عند إعادة أطفالهم إلى المدرسة - ما يقرب من واحدة من كل خمس عائلات من أصل أفريقي وأمريكي لاتيني لا تخطط لإعادة أطفالها إلى المدرسة شخصيا في خريف هذا العام. إن قرارنا ببدء العام الدراسي عن بُعد هو انعكاس للتغذية الراجعة التي تلقيناها استجابة لإطار عملنا الأولى.

الدروس المستفادة من الربيع وكيف نخطط لتحسين التعلم عن بعد للطلاب

سيتعلم الطلاب في المنزل هذا الخريف ، ولكننا ملتزمون بتزويد الطلاب بتجربة تعليمية جذابة تختلف اختلافًا كبيرًا عما شهده الطلاب والعائلات العام الماضي. في كل يوم ، سيشارك الطلاب طوال اليوم الدراسي النموذجي من خلال مزيج من التعليم المباشر في الوقت الحقيقي مع زملاء الدراسة والمعلمين ، والأنشطة الجماعية الصغيرة ، والتعلم المستقل. سيساعد تحديد التوقعات اليومية المحددة للطلاب ، بما في ذلك حضور الفصول الدراسية وأداء الواجبات على تطوير الروتين. ستتم مشاركة معلومات أكثر تفصيلاً عن التوقعات للتعلم عن بعد مع الأسر يوم الجمعة

توسيع وصول التكنولوجيا والإنترنت العدل للعائلات

على عكس العام الدراسي الماضي عندما استخدمت مدارس شيكاغو مسارات التعلم عن بعد بعض الأيام إوالسماح للمدارس بالمرونة للاستجابة لحالات الطوارئ ، سيقدم المعلمون تعليم و دروس رقمية كل يوم في هذا العام الدراسي. ه

نحن نعلم أن الطلاب بحاجة إلى وصول دائم إلى الأجهزة والإنترنت عالي السرعة لتحقيق النجاح في التعلم الرقمي ، ونحن ملتزمون بتوفير الأجهزة لجميع الطلاب. في العام الدراسي الماضي ، قمنا بتوزيع أكثر من ١٢٨٠٠٠ جهاز إلكتروني على الطلاب ، وسنوفر ٣٦٠٠٠ جهازًا إضافيًا للأطفال الذين ما زالوا بحاجة إليها قبل بدء الدراسة. سنواصل مراقبة احتياجات طلابنا واتخاذ جميع الخطوات اللازمة لضمان حصول الطلاب إلى الأجهزة. ه

خلال الصيف ، بدأنا أيضًا في تقديم اتصال مجاني بالإنترنت عالي السرعة لحوالي ١٠٠٠٠٠ طالب من مدارس شيكاغو من خلفيات محدودة الدخل من خلال مبادرة Chicago Connected الخاصة بنا. تم الاتصال بالعائلات المؤهلة لهذا البرنامج بشكل فردي ، وتم تجنيد ٣٥ منظمة مجتمعية لضمان إشتراك الطلاب قبل بدء العام الدراسي. ه

الإطار النهائي لإعادة فتح المدارس قادم يوم الجمعة

يجب أن تتوقع العائلات تلقي إطار العمل النهائي لإعادة الفتح مع توقعات مفصلة للتعلم عن بعد يوم الجمعة. في وقت لاحق من هذا الشهر ، سيتلقى المعلمون ومديرو المدارس تدريبًا وتوجيهًا متخصصًا بشأن التوقعات الخاصة بالتعلم عن بُعد ، وسنتابع خطتنا للتعلم عن بُعد حتى نهاية الربع الأول. في وقت لاحق من هذا الخريف ، ستتشاور مدارس شيكاغو مع إدارة الصحة العامة في شيكاغو حول إمكانية اعتماد نموذج التعلم الهجين للربع الأكاديمي الثاني ، والذي سيبدأ يوم الإثنين ٩ نوفمبر. ه

نحن سنبقى ملتزمين بمساعدة كل طالب للوصول إلى إمكاناته الكاملة ، حتى في ظل هذه الظروف غير المسبوقة ، ونحن واثقون من أنه بدعمكم ، ستظل مدارس شيكاجو العامة منطقة تعليمية في ازدهار. نشكركم على المساعدة في جعل خططنا للعام الدراسي ٢٠٢٠ - ٢٠٢١ قوية قدر الإمكان. ه

بإخلاص، ه

جانيس جاكسن

الرئيس التنفيذي

مدارس شيكاغو العامة

لتانيا د مكداد

رئيس قسم التعليم

مدارس شيكاغو العامة

Update from Principal Mariano (8-6-2020 )

Attached Files